圣经语言学 - 13。中文圣经阅读

圣经语言学13。中文圣经阅读

在进行全面的圣经记忆之前，您需要了解快速阅读，精确阅读，广泛阅读和提取阅读的概念。仅当各种概念排列在脑海中而不会分散注意力时，才有可能实现快速阅读，有什么证据表明它是惊人的，实际的例子是什么，并且当所有这些东西都充满在脑中并且绝对数量溢出时。认为仅通过快速阅读就可以实现快速阅读是一个错误。一言以蔽之，当您积累了越来越多的阅读性阅读和越来越多的广泛阅读时，您就可以想到快速阅读。这是因为，当在脑海中整理出有组织的概念的证据，示例和方法时，有关该书的内容像闪光和图案一样出现，就像一次拍照一样。眼睛可看见的书的内容像脑袋中的图案那样进入的事实不是通过诸如眼球移动或右脑或左脑移动之类的荒谬方法来完成的。这类似于围棋或国际象棋大师查看棋盘并阅读情况的方式。他们阅读了板上每块石头的所有含义，但是比其他石头要快。它是通过空前的实践经验和对骨骼切割的研究而体现的能力。就像大师们理解每块石头都已铺设一样，阅读大师在阅读和组织每篇文章的含义方面要比其他大师更快。它甚至可以相差10或100倍。

认知神经学家和儿童发展学家玛丽安·沃尔夫（Maryanne Wolf）在《阅读的大脑》（2009年）和《回到书》（2019年）一书中，阅读的本质是“深度阅读的大脑”。为了使之成为可能，①来回阅读整本书，②部分阅读，然后重新整理，③用自己的思想重新组织相关信息，④全面考虑这些内容深入。朝鲜王朝时期的西里西亚学者丁若镛（1762〜1836）也从流放地写给儿子的信中说：“简单地随机读书与不读书是没有区别的即使您一天读一千遍也要阅读一百遍。每当您在阅读过程中遇到看不懂的字母时，您应该能够通过广泛地阅读并详细研究以发现其根源来理解全文。如果您每天都读这样的书，那么您将一起阅读数百本书。只有通过阅读，您才能清楚地了解所读书籍的忠诚度（含义）。”

关于阅读，许多学者和天才教给我们许多用于快速阅读，精确阅读，广泛阅读和提取阅读的方法。您需要有选择地接受他们的建议。但是，我们所做的圣经阅读是一本适合使用所有这些阅读方法进行阅读的教科书，非常值得阅读。但是，圣经不能仅通过精确阅读来解决。不仅体积如此之大，而且对于初学者而言，很难很好地连接每个体积的内容。因此，有必要通过量和章的记忆方法使圣经中的内容具有一定的流动性，并同时进行快速阅读，广泛阅读，广泛阅读和超级阅读。至于速度读取方法，您可以使用任何商业引入的速度读取方法，例如对角读取，翻阅书籍和分块读取。如果您坚持以这种方式通过快速阅读，精确阅读，广泛阅读和提取阅读来阅读圣经，那么您晚年就会有很多属灵的食物，并成为教导后代的好教科书。 “圣经都是神所默示的，于教训，督导责令，使人归正，教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事。”（提摩太后书3：16–17，中文圣经和合本－神版（简体））

 圣经是生活的指南。此外，这本通俗易懂的圣经将极大地帮助提高外语技能，这是圣经语言学的又一成果。这是因为，如果您有能力快速阅读一本外语圣经，那么您将为该语言的四项技能（阅读，写作，听力，口语）奠定坚实的基础。

 

这篇文章（张贴）是多语种圣经研究所的个人拥有版权的文章（包括照片）。禁止未经授权的复制，分发和处理，但是可以在指定材料的来源和URL时使用。该机构是一个支持多语种的阅读圣经运动的组织，以开展宣教活动和未覆盖少数民族的圣经翻译工作。除了用于阅读圣经的希伯来语圣经和希腊语圣经课程之外，还提供古典拉丁语讲座（在线和离线均可）。我们还通过BIBLE ENGLISH系统提供针对儿童和成人的英语课程。此帖子（发布）被翻译成四种语言：英语，中文，日语和韩语，并且在世界范围内提供服务，积极支持基督教宣教士的使命。

隶属关系查询，例如宣教活动：usedslr @ gmail.com，YouTube：多语种圣经研究所