성경언어학 10 - 크리스찬 은퇴자를 위한 황홀한 제안 ②

성경언어학 10 - 크리스찬 은퇴자를 위한 황홀한 제안 ②

성경언어학의 학습방법은 먼저 성경을 읽고 개념을 잡고, 스토리를 정리해 나가야 한다. 그 다음에 성경을 속독(speed reading), 정독(close reading), 초독(record reading)을 통해 내용을 숙지한다. 그 다음에 성경 암송(reciting) 방법을 활용, 성경 전체의 내용을 머리 속에 정리한다. 이러한 단계가 완료된 뒤 언어를 하나씩 늘려 나간다. 언어를 늘려나갈 때는 먼저 해당 언어에 대한 기초 문법을 습득한 뒤(영어의 경우는 아마 대부분 다 습득이 된 상태일 것이다) 성경내에서 일정 회수 이상 쓰이는 빈출어휘 1,000단어 ~1,500단어 정도를 암기한 뒤 자국어로 성경 공부할 때와 마찬가지의 단계를 거친다. 생각해보라. 영어나 중국어로 성경을 속독(speed reading)하는 수준이 되었을 때 해당 언어에 대한 무한한 자신감이 생길 것이다. 이러한 성경 읽기 과정에서 순간 순간 엄청난 희열을 느낄 것이다. 인류의 언어는 원래 하나였다. 그러나 인간의 교만으로 인해 하나님에 의해서 언어가 갈라졌다. 성경언어학은 그렇게 갈라진 각각의 언어를 통해 하나님을 다시 만나는 학문이다. 본질은 같겠지만 언어마다의 감회는 다르다. 예를 들어서, 한국의 명산인 설악산 정상을 오르는 코스는 다양하다. 오색약수 코스로 가파른 벼랑길을 단숨에 오르거나, 비선대 코스로 설악의 장엄한 외연을 즐기면서 오르거나, 백담사를 거쳐 수렴동으로 오르거나, 아니면 위대한 큰 비상을 이루는 공룡능선 코스로 오를 수 있다. 한 술 더 떠서 등반장비를 착용하고 용아장성 코스로 대청봉을 오를 수도 있는데 각기 그 매력과 결과가 다르다. 이처럼 여러가지 언어로 성경 언어학 자체를 즐기다 보면 다 언어(multi-lingual) 의 통달이라는 뜻밖의 수확까지도 얻어 지는 것이다. 언어학은 읽는 것뿐이 아니라 듣기, 쓰기, 말하기의 과정까지도 학습해야 한다. 이러한 세부적인 학습 방법은 뒷 부분에서 자세하게 설명한다.

필자는 이러한 과정이 효과적이라는 것을 직접 경험하면서 방법을 도출해 내었다. 만일 누군가가 미리 이러한 과정을 알려주었더라면 나는 이미 더 많은 언어를 정복했을 것이다. 나는 앞으로도 현대어로는 스페인어, 독일어, 프랑스어, 고어로는 아람어, 산스크리트어, 수메르어까지 확장할 계획을 가지고 있다. 필자가 현재 운영하고 있는 블로그의 기초가 되는 우리말로 된 글들은 신학공부를 하면서 정리한 글이다. 이것을 영어, 중국어, 일본어로 번역해서 포스팅하고 있다. 이처럼 언어를 정복해 나가는 것은 자신의 글을 더 많은 사람들에게 알리는 길이다. 팬데믹(pandemic) 시대의 세계화는 아마도 성경언어학을 통해서 더 의미 있게 확장될 것으로 믿는다. 첫사랑을 생각해보자. 험난한 세월을 살아 오면서 그 풋풋한 시절의 순수한 사랑은 퇴색되고, 변질되었지만 그 당시 처음으로 좋아했던 상대, 그 사람을 위해서라면, 그사람의 사랑을 얻기 위해서라면 무엇이라도 할 수 있다는 생각을 하지 않았었나? 책 한권쯤 암송하는 것은 일도 아니지 않을까? 하물며 그 사랑의 대상이 하나님이라면, 그 감동으로 쓰여진 성경책 한 권 정도 암송할 만한 용기가 용솟음 치지 않는가? 여러분은 실제로 할 수 있다. 필자도 그러했고, 지금도 기회가 오는대로 새로운 언어를 성경을 활용하여 늘려나가는 데 많은 힘을 쏟고 있다. 성경을 새로운 언어로 읽고(reading) 듣고(listening), 쓰고(writing), 암송(citing)하는 단계에 이르면 말하기(speaking) 까지 자유자재로 할 수 있게 되고 자신의 말과 같이 사용하게 된다.

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